湘潭职业技术学院卫生信息管理专业学生专业技能考核题库框架体例
根据湘教发〔2019〕22号文件《关于加强高职高专院校学生专业技能考核工作的指导意见》，本题库包括30套试题，由卫生信息管理专业典型工作岗位的30个综合案例组成。每个试题包括来自病案管理、病案编码和医院信息系统的管理与维护3个模块的各1个单项技能。
1．
试题编号：ST-01（技能项目编号：J-1-1；J-2-1;J-3-1）
现有编号为1、2、3、4、5的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为4的病案进行整理装订
任务2：对编号为4的病案中的疾病进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案整理
根据《医疗机构病历管理规定》中对病案装订顺序的要求对编号为4的病案内容按顺序整理并装订,若有缺失项则记录下来。
任务2：完成编号4病案中部分疾病的编码
①重症肺炎
②高血压
③脑梗死
④肺挫伤
⑤冠状动脉粥样硬化性心脏病
⑥肋骨骨折
要求：查找上述疾病名称的编码，并注明查找过程
任务3：对编号为1、2、3、4、5的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
①创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘根目录，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值为50MB，文件增长量为10MB；日志文件的初始大小为4MB，最大值为100MB，文件增长量为10%。（10分）
②建立数据表，表名为“病人基本信息”，表结构如下表所示。（10分）
“病人基本信息”表结构
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字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
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备注
|
|
病案号
|
Char
|
6
|
否
|
主键
|
|
病人姓名
|
Varchar
|
10
|
否
|
|
|
性别
|
Char
|
2
|
否
|
|
|
年龄
|
Int
|
|
否
|
|
|
入院次数
|
Int
|
|
否
|
|
|
职业
|
Varchar
|
10
|
否
|
|
|
地址
|
Varchar
|
50
|
否
|
|
|
入院科室
|
Varchar
|
20
|
否
|
病案开云登陆入口中的入院科别
|
|
入院时间
|
Datetime
|
|
否
|
|
|
出院时间
|
Datetime
|
|
否
|
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③将5份病案中病案开云登陆入口的病案病人信息录入“病人基本信息”表中。（10分）
④使用SQL语句查询年龄在40—50岁，职业是“工人”的病人基本信息。（10分）
⑤使用SQL语句查询入院科室为“神经外科”的所有病人的姓名、性别和年龄。（10分）
⑥使用SQL语句查询各入院科室的病人数。（10分）
⑦使用SQL语句将病案号为“275141”的出院日期改为“2019-07-14”。（10分）
⑧使用SQL语句删除病案号为“275141”的病人的所有信息。（10分）
⑨将数据库的数据文件和日志文件备份一份存放在考生的个人文件夹中。（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“住院信息.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2） 实施条件
表1 病案整理实施条件
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类型
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|
备注
|
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场地
|
病案管理实训室
|
|
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资源
|
编号为4的病案1份、订书机、硬壳封面一套、记录表1份、笔1支
|
|
表2 疾病编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为4的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①董景五. 疾病和有关健康问题的国际统计分类: ICD-10. 第1卷[M]. 人民卫生出版社, 2008.
②北京协和医院世界卫生组织国际分类家族合作中心. 疾病和有关健康问题的国际统计分类.第三卷,字母顺序索引[M]. 人民卫生出版社, 2008.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存1G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为1、2、3、4、5
|
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（3） 考核时量
100分钟
（4） 评分细则
J-1-1 病案整理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
按顺序整理
病案
|
50分
|
l 按顺序正确整理，得50分
l 未按顺序整理，每项扣5分
l 该项分值50分扣完为止
|
|
|
核查病案的完整性
|
30分
|
l 能正确完整地罗列病案的缺失项并记录，得30分
l 少一项或错一项，扣10分
l 该项分值30分扣完为止
|
|
|
病案装订
|
10分
|
l 病案装订精美，得10分
l 装订未使用封面，扣5分
l 装订不整齐，扣3分
l 装订不结实，扣2分
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
8
|
l 迟到，扣2分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
|
|
|
书写规范
|
2
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值2分扣完为止
|
|
J-2-1 疾病编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
疾病编码
|
每题15分
|
l 编码正确且完整，查找过程正确，得15分
l 编码正确，但查找过程有误，扣5分
l 编码错误，扣15分
|
疾病编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣2分
l 少一个字段，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣2分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
条件查询
|
10分/题
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
对应任务3中的第4、5题，每题10分，共20分
|
|
分组查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
SQL语句操作，对应任务3中的第6题
|
|
修改记录
|
10
|
l 根据题目要求正确修改记录，得10分
l 修改语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
SQL语句操作
|
|
删除记录
|
10
|
l 根据题目要求正确删除记录，得10分
l 删除语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
SQL语句操作
|
|
分离数据库，备份数据库
|
10
|
l 正确分离数据库，并备份数据库所有文件，得10分
l 分离数据库，但数据库文件备份不完整，扣5分
l 分离数据库错误，扣10分
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
2．试题编号：ST-02（技能项目编号：J-1-1；J-2-1;J-3-1）
现有编号为3、4、5、6、7的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为7的病案进行整理装订
任务2：对编号为7的病案中的疾病进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案整理
根据《医疗机构病历管理规定》中对病案装订顺序的要求对编号为7的病案内容按顺序整理并装订。
任务2：完成编号7病案中出院诊断的编码
①急性上消化道出血
②残胃溃疡伴出血
③继发于（慢性）失血的缺铁性贫血
④低蛋白血症
⑤肺部感染
⑥低T3综合征
要求：查找上述疾病名称的编码，并注明查找过程
任务3：对编号为3、4、5、6、7的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
① 创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘根目录，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值为30MB，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为4MB，最大值为50MB，文件增长量为10%。（10分）
② 建立数据表，表名为“病人基本信息”，表结构如下表所示。（10分）
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
Char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
Varchar
|
10
|
否
|
|
|
性别
|
Char
|
2
|
否
|
|
|
年龄
|
Int
|
|
否
|
|
|
出院科室
|
Varchar
|
12
|
否
|
病案开云登陆入口中的病房
|
|
入院日期
|
Datetime
|
|
否
|
输入的格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
出院日期
|
Datetime
|
|
否
|
|
离院方式
|
Int
|
|
否
|
填序号
|
|
出院诊断
|
Varchar
|
50
|
否
|
病案开云登陆入口中的主要诊断
|
|
手术
|
Char
|
2
|
否
|
有手术则填“有”
没有手术则填“无”
|
③ 将5份病案中病案开云登陆入口的病人信息录入“病人基本信息”表中。（10分）
④使用SQL语句添加一条记录，记录内容如下：
|
病案号
|
姓名
|
性别
|
年龄
|
出院科室
|
入院日期
|
出院日期
|
离院
方式
|
出院诊断
|
手术
|
|
269156
|
冯征
|
男
|
63
|
25病室
|
2019-06-05
|
2019-06-17
|
1
|
慢性肾脏病5期
|
无
|
⑤查询入院日期在“2020-06-15”到“2020-07-01”之间的病人基本信息（结果包括病案号、姓名、性别、年龄、入院日期、出院诊断）。（10分）
⑥ 使用SQL语句查询年龄≤50岁的男病人的基本信息（结果为“病人基本信息”表的所有字段）。（10分）
⑦ 使用SQL语句查询出院诊断中包含关键字 “消化道”的病人信息（结果包括病案号、姓名、性别、年龄、出院诊断）。（10分）
⑧ 使用SQL语句查询有无手术的病人数。（10分）
⑨ 将“病人基本信息”表导出到Excel文档，取名为“住院信息.xlsx”，并保存在D盘考生个人文件夹中（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“病人信息.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2） 实施条件
表1 病案整理实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为7的病案1份、订书机、硬壳封面一套、记录表1份、笔1支
|
|
表2 疾病编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为7的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①董景五. 疾病和有关健康问题的国际统计分类: ICD-10. 第1卷[M]. 人民卫生出版社, 2008.
②北京协和医院世界卫生组织国际分类家族合作中心. 疾病和有关健康问题的国际统计分类.第三卷,字母顺序索引[M]. 人民卫生出版社, 2008.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存1G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为3、4、5、6、7
|
|
（3） 考核时量
100分钟
（4） 评分细则
J-1-1 病案整理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
按顺序整理病案
|
50
|
l 按顺序正确整理，得50分
l 未按顺序整理，每项扣5分
l 该项分值50分扣完为止
|
|
|
核查病案的完整性
|
30
|
l 能正确完整地罗列病案的缺失项并记录，得30分
l 少一项或错一项，扣10分
l 该项分值30分扣完为止
|
|
|
病案装订
|
10
|
l 病案装订精美，得10分
l 装订未使用封面，扣5分
l 装订不整齐，扣3分
l 装订不结实，扣2分
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
8
|
l 迟到，扣2分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值8分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
2
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值2分扣完为止
|
|
J-2-1 疾病编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
疾病编码
|
每题15分
|
l 编码正确且完整，查找过程正确，得15分
l 编码正确，但查找过程有误，扣5分
l 编码错误，扣15分
|
疾病编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣2分
l 少一个字段，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣2分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
添加记录
|
10
|
l 根据要求正确添加记录，得10分
l 少一个字段，扣1分
l 字段名与内容不相符，错一个扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
SQL语句操作
|
|
条件查询
|
10分/题
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
对应任务3中的第5、6、7题，每题10分，共30分
|
|
分组查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
SQL语句操作
|
|
数据表的
导出
|
10
|
l 数据表导出正确，数据格式正确，得10分
l 数据表导出正确，数据格式不正确，错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
3．试题编号：ST-03（技能项目编号：J-1-1；J-2-2;J-3-1）
现有编号为1、2、6、9、10的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为6的病案进行整理装订
任务2：对编号为6的病案中的手术操作进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案整理
根据《医疗机构病历管理规定》中对病案装订顺序的要求对编号为6的病案内容按顺序整理并装订。
任务2：完成编号6病案中手术操作的编码
①宫腔镜子宫病损电切术
②宫腔镜诊断性刮宫术
③ 股骨切开复位
④ 静脉造影
⑤壁窦道造影术
⑥膜切开减压术
要求：查找上述手术操作的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为1、2、6、9、10的病案中的数据进行整理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值不受限制，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为4MB，最大值为50MB，文件增长量为10%。（10分）
‚创建“基本信息”和“入出院”数据表。（10分）
其中“基本信息”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
10
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
年龄
|
int
|
|
否
|
|
|
职业
|
varchar
|
20
|
否
|
不填序号，只填内容
|
|
住址
|
varchar
|
50
|
否
|
病案开云登陆入口中的现住址
|
其中“入出院”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
入院日期
|
datetime
|
|
否
|
输入的格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
入院科室
|
varchar
|
50
|
否
|
病案开云登陆入口中的入院科别
|
|
出院日期
|
datetime
|
|
否
|
输入的格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
出院科室
|
varchar
|
50
|
否
|
病案开云登陆入口中的出院科别
|
|
主要诊断
|
varchar
|
50
|
否
|
|
ƒ根据“病案号”将两张表建立关联。（10分）
„将5份病案中的病案开云登陆入口的相关信息录入“基本信息”和“入出院”表中。（10分）
n使用SQL语句查询年龄在30-50岁，职业是“职员”的病人基本信息。（10分）
†使用SQL语句查询入院科室为“产科”的所有病人的姓名、性别和年龄。（10分）
‡使用SQL语句查询各入院科室的病人数。（10分）
ˆ使用SQL语句将病案号为“368124”的出院日期改为“2020-07-14”。（10分）
‰将数据库的数据文件和日志文件备份一份存放在考生的个人文件夹中。（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“SQL语句.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2） 实施条件
表1 病案整理实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为6的病案1份、订书机、硬壳封面一套、记录表1份、笔1支
|
|
表2手术操作编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为6的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①刘爱民. 国际疾病分类第九版临床修订本手术与操作ICD-9-CM-3: 2011版[M]. 人民军医出版社, 2013.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为1、2、6、9、10
|
|
（3） 考核时量
100分钟
（4） 评分细则
J-1-1 病案整理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
按顺序整理病案
|
50分
|
l 按顺序正确整理，得50分
l 未按顺序整理，每项扣5分
l 该项分值50分扣完为止
|
|
|
核查病案的完整性
|
30分
|
l 能正确完整地罗列病案的缺失项并记录，得30分
l 少一项或错一项，扣10分
l 该项分值30分扣完为止
|
|
|
病案装订
|
10分
|
l 病案装订精美，得10分
l 装订未使用封面，扣5分
l 装订不整齐，扣3分
l 装订不结实，扣2分
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
8
|
l 迟到，扣2分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值8分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
2
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值2分扣完为止
|
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J-2-2 手术操作编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
手术操作编码
|
每题15分
|
l 手术操作编码正确且查找过程正确，得15分
l 手术操作编码正确，查找过程有误，扣5分
l 手术操作编码错误，扣15分
|
手术操作编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 少一个数据表，扣5分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣1分
l 少一个字段名，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
创建表之间的关联
|
10
|
l 正确创建表之间的关联，得10分
l 在主表中设置主键，未在从表中设置外键，扣5分
l 创建表之间的关联错误，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
条件查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
多表查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
分组查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
修改记录
|
10
|
l 根据题目要求正确修改记录，得10分
l 修改语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
分离数据库备份数据库
|
10
|
l 正确分离数据库，并备份数据库所有文件，得10分
l 分离数据库，但数据库文件备份不完整，扣5分
l 分离数据库错误，扣10分
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
4．试题编号：ST-04（技能项目编号：J-1-1；J-2-2;J-3-1）
现有编号为9、10、12、14、16的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为9的病案进行整理装订
任务2：对编号为9的病案中的手术操作进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案整理（第9套）
根据《医疗机构病历管理规定》中对病案装订顺序的要求对编号为9的病案内容按顺序整理并装订。
任务2：完成编号9病案中手术操作的编码
①肌肉切开异物取出术
②头颅核磁共振检查
③全子宫切除术
④双侧附件切除术
⑤大网膜切除
⑥ENBD（内镜下鼻胆管引流术）
要求：查找上述手术操作的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为9、10、12、14、16的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院信息管理数据库“ZYXX”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值不受限制，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为4MB，最大值为50MB，文件增长量为2MB。（10分）
‚创建“患者手术信息”数据表。（10分）
其中“患者手术信息”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
8
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
手术名称
|
varchar
|
50
|
是
|
若有手术，则填写第1项手术及操作名称
|
|
手术级别
|
int
|
|
是
|
若有手术，则填写第1项；没有手术则不填
|
|
手术日期
|
datetime
|
|
是
|
若有手术，则填写第1项；没有手术则不填
|
|
手术医师
|
varchar
|
8
|
是
|
若有手术，则填写第1项；没有手术则不填
|
|
手术费用
|
money
|
|
是
|
对应病案开云登陆入口中的手术治疗费；没有手术则不填
|
|
诊断情况
|
varchar
|
4
|
否
|
对应病案开云登陆入口中的主要诊断转归情况
取值范围：治愈、好转、未愈、死亡、其他
|
ƒ修改“患者手术信息”表结构，将诊断情况设置默认值为“治愈”。（10分）
„将5份病案中的相关信息录入“患者手术信息”表中。（10分）
n使用SQL语句查询手术级别为4的患者的病案号、姓名、手术费用和诊断情况。（10分）
†使用SQL语句查询所有 “死亡”患者的病案号、姓名、性别、手术名称、手术日期和诊断情况。（10分）
‡使用SQL语句统计各诊断情况的人数。（10分）
ˆ使用SQL语句将手术级别为2的手术费用增加200元。（10分）
‰将数据库“ZYXX”进行完全备份，并将备份设备存放在考生文件夹中。（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“SQL语句.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2） 实施条件
表1 病案整理实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为9的病案1份、订书机、硬壳封面一套、记录表、笔
|
|
表2手术操作编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为9的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①刘爱民. 国际疾病分类第九版临床修订本手术与操作ICD-9-CM-3: 2011版[M]. 人民军医出版社, 2013.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为9、10、12、14、16
|
|
（3） 考核时量
100分钟
（4） 评分细则
J-1-1 病案整理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
按顺序整理病案
|
50分
|
l 按顺序正确整理，得50分
l 未按顺序整理，每项扣5分
l 该项分值50分扣完为止
|
|
|
核查病案的完整性
|
30分
|
l 能正确完整地罗列病案的缺失项并记录，得30分
l 少一项或错一项，扣10分
l 该项分值30分扣完为止
|
|
|
病案装订
|
10分
|
l 病案装订精美，得10分
l 装订未使用封面，扣5分
l 装订不整齐，扣3分
l 装订不结实，扣2分
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
8
|
l 迟到，扣2分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值8分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
2
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值2分扣完为止
|
|
J-2-2 手术操作编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
手术操作编码
|
每题15分
|
l 手术操作编码正确且查找过程正确，得15分
l 手术操作编码正确，查找过程有误，扣5分
l 手术操作编码错误，扣15分
|
手术操作编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣2分
l 未创建核查约束，扣2分
l 少一个字段名，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
修改表结构
|
10
|
l 按要求正确修改表结构，得10分
l 未正确修改表结构，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣2分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
条件查询
|
10分/题
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
每题10分，共2题，共20分
|
|
分组查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
修改记录
|
10
|
l 根据题目要求正确修改记录，得10分
l 修改语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
备份数据库
|
10
|
l 正确创建备份设备，并备份数据库所有文件，得10分
l 正确创建备份设备，但备份数据库错误，扣5分
l 未正确创建备份设备，备份数据库错误，扣10分
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
5．试题编号：ST-05（技能项目编号：J-1-2；J-2-1;J-3-1）
现有编号为1、2、3、4、5的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为5的病案开云登陆入口进行质量检查
任务2：对编号为5的病案中的出院诊断进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案开云登陆入口质控
请对编号为5的病案的开云登陆入口进行质量检查，并根据“住院病案开云登陆入口质控评分表”进行分项打分。
任务2：完成编号5病案中出院诊断的编码
①肺部感染
②胸腔积液
③头皮裂伤
④锁骨骨折
⑤脑梗死后遗症
⑥2型糖尿病
要求：查找上述疾病名称的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为1、2、3、4、5的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值为50MB，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为4MB，最大值为50MB，文件增长量为2MB。（10分）
‚创建“基本信息”和“入出院”数据表。（10分）
其中“基本信息”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
10
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
年龄
|
int
|
|
否
|
|
|
职业
|
varchar
|
20
|
否
|
|
|
住址
|
varchar
|
50
|
否
|
病案开云登陆入口中的现住址
|
其中“入出院”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
入院日期
|
datetime
|
|
否
|
输入数据格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
入院科室
|
varchar
|
50
|
否
|
病案开云登陆入口中的入院科别
|
|
出院日期
|
datetime
|
|
否
|
输入数据格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
出院科室
|
varchar
|
50
|
否
|
病案开云登陆入口中的出院科别
|
|
主要诊断
|
varchar
|
50
|
否
|
|
ƒ根据“病案号”将两张表建立关联。（10分）
„设置“基本信息”表中的“性别”字段的默认值为“男”。（10分）
n将5份病案中的相关信息录入“基本信息”和“入出院”表中。（10分）
†使用SQL语句查询年龄大于等于25岁，“湘潭”地区的病人基本信息。（10分）
‡使用SQL语句查询出院科室为“神经外科”的所有病人的姓名、性别、入院日期和出院日期。（10分）
ˆ使用SQL语句删除病案号为“394949”的病人的所有信息。（10分）
‰将数据库“ZYXXGL”中的“基本信息”和“入出院”数据表导出到Excel文档，取名为“住院信息.xls”，保存到考生个人文件夹中。（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“SQL语句.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2）实施条件
表1 病案开云登陆入口质控实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为5的病案1份、住院病案开云登陆入口质控评分表、笔
|
|
表2 疾病编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①董景五. 疾病和有关健康问题的国际统计分类: ICD-10. 第1卷[M]. 人民卫生出版社, 2008.
②北京协和医院世界卫生组织国际分类家族合作中心. 疾病和有关健康问题的国际统计分类.第三卷,字母顺序索引[M]. 人民卫生出版社, 2008.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为1、2、3、4、5
|
|
（3）考核时量
100分钟
（4）评分细则
J-1-2 病案开云登陆入口质控评分标准
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
住院病案开云登陆入口质控评分表
|
90
|
l 评分表满分100分，占项目成绩的90%
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
5
|
l 评分表书写不工整、字迹潦草，每处扣0.5分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-2-1 疾病编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
疾病编码
|
每题15分
|
l 编码正确且完整，查找过程正确，得15分
l 编码正确，但查找过程有误，扣5分
l 编码错误，扣15分
|
疾病编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 少一个数据表，扣5分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣1分
l 少一个字段名，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
创建表之间的关联
|
10
|
l 正确创建表之间的关联，得10分
l 在主表中设置主键，未在从表中设置外键，扣5分
l 创建表之间的关联错误，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可
|
|
修改表结构
|
10
|
l 按要求正确修改表结构，得10分
l 未正确修改表结构，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
条件查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
多表查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
删除记录
|
10
|
l 根据题目要求正确删除记录，得10分
l 只删除从表的记录，未删除主表的记录，扣5分
l 删除语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
数据表的导入导出
|
5
|
l 多张数据表导出正确，数据格式正确，得10分
l 多张数据表导出正确，数据格式不正确，扣2分
l 只导出部分数据表，扣5分
l 数据表导出错误，扣10分
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
6．试题编号：ST-06（技能项目编号：J-1-2；J-2-1;J-3-1）
现有编号为7、8、9、10、11的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为11的病案开云登陆入口进行质量检查
任务2：对编号为11的病案中的出院诊断进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案开云登陆入口质控
请对编号为11的病案的开云登陆入口进行质量检查，并根据“住院病案开云登陆入口质控评分表”进行分项打分。
任务2：完成编号11病案中出院诊断的编码
①缺铁性贫血
②甲状腺功能亢进症
③滴虫性阴道炎
④宫腔占位
⑤单纯性肾囊肿
⑥肝功能不全
要求：查找上述疾病名称的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为7、8、9、10、11的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值不受限制，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为4MB，最大值为50MB，文件增长量为10%。（10分）
‚创建 “患者基本信息”数据表。（10分）
其中“患者基本信息”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
8
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
入院时间
|
datetime
|
|
否
|
输入数据格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
入院科室
|
varchar
|
16
|
否
|
病案开云登陆入口中的入院科别
|
|
病例分型
|
char
|
1
|
否
|
取值范围为A、B、C、D
|
|
住院费用
|
money
|
|
否
|
病案开云登陆入口中的住院费用中的总费用
|
|
诊断情况
|
varchar
|
4
|
否
|
默认值为“治愈”
对应病案开云登陆入口中的主要诊断转归情况
|
ƒ修改“患者基本信息”表结构，将诊断情况字段添加核查约束，设置取值范围是：治愈、好转、未愈、死亡、其他。（10分）
„将5份病案中的相关信息录入“患者基本信息”表中。（10分）
n使用SQL语句查询住院费用超过6000元的患者基本信息。（10分）
†使用SQL语句查询病例分型为“C”的患者的姓名、性别和入院科室。（10分）
‡使用SQL语句查询入院时间在“2020-05-14”以后的男病人的基本信息。（10分）
ˆ使用SQL语句查询不同入院科室的病人数。（10分）
‰将数据库“ZYXXGL”中的表导出到Excel文档，取名为“基本信息.xls”，保存到考生个人文件夹中。（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“SQL语句.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2）实施条件
表1 病案开云登陆入口质控实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为11的病案1份、住院病案开云登陆入口质控评分表、笔
|
|
表2 疾病编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①董景五. 疾病和有关健康问题的国际统计分类: ICD-10. 第1卷[M]. 人民卫生出版社, 2008.
②北京协和医院世界卫生组织国际分类家族合作中心. 疾病和有关健康问题的国际统计分类.第三卷,字母顺序索引[M]. 人民卫生出版社, 2008.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为7、8、9、10、11
|
|
（3）考核时量
100分钟
（4）评分细则
J-1-2 病案开云登陆入口质控评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
住院病案开云登陆入口质控评分表
|
90
|
l 评分表满分100分，占项目成绩的90%
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
5
|
l 评分表书写不工整、字迹潦草，每处扣0.5分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-2-1 疾病编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
疾病编码
|
每题15分
|
l 编码正确且完整，查找过程正确，得15分
l 编码正确，但查找过程有误，扣5分
l 编码错误，扣15分
|
疾病编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣2分
l 少一个字段名，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
修改表结构
|
10
|
l 按要求正确修改表，得10分
l 未正确修改表，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣2分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
条件查询
|
10分/题
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
对应任务3中的第⑤、⑥、⑦题，每题10分，共30分
|
|
分组查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
对应任务3中的第⑧题
|
|
数据表的导入导出
|
10
|
l 数据表导出正确，数据格式正确，得10分
l 数据表导出正确，数据格式不正确，错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
7．
试题编号：ST-07（技能项目编号：J-1-2；J-2-1;J-3-1）
现有编号为10、11、12、13、14的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为13的病案开云登陆入口进行质量检查
任务2：对编号为13的病案中的出院诊断进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案开云登陆入口质控
请对编号为13的病案的开云登陆入口进行质量检查，并根据“住院病案开云登陆入口质控评分表”进行分项打分。
任务2：完成编号13病案中出院诊断的编码
①急性上消化道出血
②十二指肠溃疡伴急性出血
③缺铁性贫血
④急性失血性贫血
⑤失血性休克
⑥胆囊结石
要求：查找上述疾病名称的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为10、11、12、13、14的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值为50MB，文件增长量为2MB；日志文件的初始大小为4MB，最大值为40MB，文件增长量为10%。（10分）
‚创建数据表，表名为“病人基本信息”，表结构如下表所示。（10分）
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
10
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
年龄
|
int
|
|
否
|
|
|
入院途径
|
varchar
|
20
|
否
|
默认值为：门诊
|
|
入院日期
|
datetime
|
|
否
|
输入数据的格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
入院科别
|
varchar
|
20
|
否
|
|
|
出院日期
|
datetime
|
|
否
|
输入数据的格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
出院科别
|
varchar
|
20
|
否
|
|
|
住院天数
|
int
|
|
否
|
|
|
主要诊断
|
varchar
|
20
|
否
|
|
ƒ修改“病人基本信息”表，将“入院途径”字段添加核查约束，使改字段的取值范围是：急诊、门诊、其他医疗机构转入、其他。（10分）
„将5份病案中的病人信息录入“病人基本信息”表中。（10分）
n使用SQL语句查询出院日期在“2020-06-15”到“2020-07-01”之间的病人的病案号、姓名、性别、年龄、入院途径、出院日期和住院天数。（10分）
†使用SQL语句查询住院天数≤8天的男病人的所有信息。（10分）
‡使用SQL语句查询主要诊断中包含关键字“消化道”的病人的病案号、姓名、性别、年龄、主要诊断信息。（10分）
ˆ使用SQL语句将病案号为“367867”的病人的住院天数改为15天。（10分）
‰将“病人基本信息”表导出到Excel文档，取名为“住院信息.xlsx”，并保存在D盘考生个人文件夹中（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“病人信息.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2）实施条件
表1 病案开云登陆入口质控实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为13的病案1份、住院病案开云登陆入口质控评分表、笔
|
|
表2 疾病编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为13的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①董景五. 疾病和有关健康问题的国际统计分类: ICD-10. 第1卷[M]. 人民卫生出版社, 2008.
②北京协和医院世界卫生组织国际分类家族合作中心. 疾病和有关健康问题的国际统计分类.第三卷,字母顺序索引[M]. 人民卫生出版社, 2008.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为10、11、12、13、14
|
|
（3）考核时量
100分钟
（4）评分细则
J-1-2 病案开云登陆入口质控评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
住院病案开云登陆入口质控评分表
|
90
|
l 评分表满分100分，占项目成绩的90%
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
5
|
l 评分表书写不工整、字迹潦草，每处扣0.5分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-2-1 疾病编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
疾病编码
|
每题15分
|
l 编码正确且完整，查找过程正确，得15分
l 编码正确，但查找过程有误，扣5分
l 编码错误，扣15分
|
疾病编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣2分
l 少一个字段，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
修改表
|
10
|
l 按要求正确修改表，得10分
l 未正确修改表，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣2分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
条件查询
|
10分/题
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句中数据格式错误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
对应任务3中的第⑤、⑥、⑦题，每题10分，共30分
|
|
修改记录
|
10
|
l 根据题目要求正确修改记录，得10分
l 修改语句中数据格式错误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
数据表的导入导出
|
10
|
l 数据表导出正确，数据格式正确，得10分
l 数据表导出正确，数据格式不正确，错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
8．试题编号：ST-08（技能项目编号：J-1-2；J-2-1;J-3-1）
现有编号为11、12、13、14、15的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为15的病案开云登陆入口进行质量检查
任务2：对编号为15的病案中的出院诊断进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案开云登陆入口质控
请对编号为15的病案的开云登陆入口进行质量检查，并根据“住院病案开云登陆入口质控评分表”进行分项打分。
任务2：完成编号15病案中出院诊断的编码
①肺炎
②慢性阴塞性肺病伴有急性加重
③前列腺增生
④老年性痴呆
⑤脂肪肝
⑥胆囊结石
要求：查找上述疾病名称的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为11、12、13、14、15的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值不受限制，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为4MB，最大值为50MB，文件增长量为2MB。（10分）
‚创建“基本信息”和“入出院”数据表。（10分）
其中“基本信息”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
10
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
年龄
|
int
|
|
否
|
|
|
职业
|
varchar
|
20
|
否
|
|
其中“入出院”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
外键
|
|
入院途径
|
varchar
|
20
|
否
|
|
|
入院日期
|
datetime
|
|
否
|
输入数据的格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
入院科别
|
varchar
|
50
|
否
|
|
|
出院日期
|
datetime
|
|
否
|
输入数据的格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
出院科别
|
varchar
|
50
|
否
|
|
|
主要诊断
|
varchar
|
50
|
否
|
|
ƒ修改“入出院”表，设置“入院途径”字段的取值范围为：急诊、门诊、其他医疗机构转入、其他。（10分）
„修改“基本信息”表，设置“性别”字段的默认值为“男”。（10分）
n将5份病案中病案开云登陆入口的相关信息录入“基本信息”和“入出院”表中。（10分）
†使用SQL语句查询年龄大于等于50岁，职业为“农民”的病人基本信息（“基本信息”表中的所有字段）。（10分）
‡使用SQL语句查询入院途径为“急诊”的所有病人的姓名、性别、入院日期和出院日期。（10分）
ˆ使用SQL语句删除病案号为“367913”的病人的所有信息。（10分）
‰将数据库“ZYXXGL”中的“基本信息”和“入出院”数据表导出到Excel文档，取名为“住院信息.xls”，保存到考生个人文件夹中。（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“SQL语句.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2）实施条件
表1 病案开云登陆入口质控实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为15的病案1份、住院病案开云登陆入口质控评分表、笔
|
|
表2 疾病编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为15的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①董景五. 疾病和有关健康问题的国际统计分类: ICD-10. 第1卷[M]. 人民卫生出版社, 2008.
②北京协和医院世界卫生组织国际分类家族合作中心. 疾病和有关健康问题的国际统计分类.第三卷,字母顺序索引[M]. 人民卫生出版社, 2008.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为11、12、13、14、15
|
|
（3）考核时量
100分钟
（4）评分细则
J-1-2 病案开云登陆入口质控评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
住院病案开云登陆入口质控评分表
|
90
|
l 评分表满分100分，占项目成绩的90%
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
5
|
l 评分表书写不工整、字迹潦草，每处扣0.5分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-2-1 疾病编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
疾病编码
|
每题15分
|
l 编码正确且完整，查找过程正确，得15分
l 编码正确，但查找过程有误，扣5分
l 编码错误，扣15分
|
疾病编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
评价内容
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 少一个数据表，扣5分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣2分
l 未建立外键约束，扣2分
l 少一个字段，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
修改表
|
10/题
|
l 按要求正确修改表，得10分
l 未正确修改表，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可，对应任务3中的第③、④题，每题10分，共20分
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
条件查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句中数据格式错误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
多表查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句中数据格式错误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
删除记录
|
10
|
l 根据题目要求正确删除记录，得10分
l 只删除从表的记录，未删除主表的记录，扣5分
l 删除语句中数据格式错误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
数据表的导入导出
|
10
|
l 多张数据表导出正确，数据格式正确，得10分
l 多张数据表导出正确，数据格式不正确，扣2分
l 只导出部分数据表，扣5分
l 数据表导出错误，扣10分
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
9．
试题编号：ST-09（技能项目编号：J-1-2；J-2-2;J-3-1）
现有编号为7、8、9、10、11的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为10的病案开云登陆入口进行质量检查
任务2：对编号为10的病案中的手术操作进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案开云登陆入口质控
请对编号为10的病案开云登陆入口进行质量检查，并根据“住院病案开云登陆入口质控评分表”进行分项打分。
任务2：完成编号10病案中手术操作的编码
①剖宫产术，子宫下段横切口
②双侧输卵管结扎术
③ERC（胆道内窥镜逆行性造影术）
④椎间盘突出髓核切除术
⑤尿道前列腺射频消融术
⑥窥镜下幽门扩张术
要求：查找上述手术操作的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为7、8、9、10、11的病案中的数据进行整理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为4MB，最大值不受限制，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为3MB，最大值为40MB，文件增长量为2MB。（10分）
‚创建数据表，表名为“病人基本信息”，表结构如下表所示。（10分）
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
10
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
出生日期
|
datetime
|
|
否
|
输入数据的格式为“YYYY-MM-DD”
|
|
职业
|
varchar
|
10
|
否
|
|
|
入院病情
|
varchar
|
20
|
否
|
取值范围：有、临床未确定、情况不明、无。
对应病案开云登陆入口中主要诊断的入院病情
|
|
住院天数
|
int
|
|
否
|
|
|
主要诊断
|
varchar
|
20
|
否
|
|
|
住院费用
|
money
|
|
|
总费用
|
ƒ修改“病人基本信息”表，将“入院病情”字段设置默认值为“临床未确定”（10分）
„将5份病案中的病人信息录入“病人基本信息”表中。（10分）
n使用SQL语句查询住院天数小于10天且住院费用超过5000的病人信息。（10分）
†使用SQL语句查询主要诊断中包含关键字“糖尿病”的病人的病案号、姓名、性别、住院天数和主要诊断信息。（10分）
‡使用SQL语句统计入院病情为“无”的患者人数。（10分）
ˆ使用SQL语句将病案号为“368124”的病人的入院病情改为“情况不明”。（10分）
‰将“病人基本信息”表导出到Excel文档，取名为“住院信息.xlsx”，并保存在D盘考生个人文件夹中（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“病人信息.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2）实施条件
表1 病案开云登陆入口质控实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为10的病案1份、住院病案开云登陆入口质控评分表、笔
|
|
表2 手术操作编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为10的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①刘爱民. 国际疾病分类第九版临床修订本手术与操作ICD-9-CM-3: 2011版[M]. 人民军医出版社, 2013.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为7、8、9、10、11
|
|
（3）考核时量
100分钟
（4）评分细则
J-1-2 病案开云登陆入口质控评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
住院病案开云登陆入口质控评分表
|
90
|
l 评分表满分100分，占项目成绩的90%
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
5
|
l 评分表书写不工整、字迹潦草，每处扣0.5分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-2-2 手术操作编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
手术操作编码
|
每题15分
|
l 手术操作编码正确且查找过程正确，得15分
l 手术操作编码正确，查找过程有误，扣5分
l 手术操作编码错误，扣15分
|
手术操作编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 字段的类型或长度或约束错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣2分
l 少一个字段，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
修改表
|
10
|
l 按要求正确修改表，得10分
l 未正确修改表，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣2分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
条件查询
|
10分/题
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句中数据格式错误，错一处或缺一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
对应任务3中的第⑤、⑥、⑦题，每题10分，共30分SQL语句操作
|
|
修改记录
|
10
|
l 根据题目要求正确修改记录，得10分
l 修改语句中数据格式错误，错一处或缺一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
数据表的导入导出
|
10
|
l 数据表导出正确，数据格式正确，得10分
l 数据表导出正确，数据格式不正确，错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
10．
试题编号：ST-10（技能项目编号：J-1-2；J-2-2;J-3-1）
现有编号为9、10、12、14、16的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为12的病案开云登陆入口进行质量检查
任务2：对编号为12的病案中的手术操作进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案开云登陆入口质控
请对编号为12的病案开云登陆入口进行质量检查，并根据“住院病案开云登陆入口质控评分表”进行分项打分。
任务2：完成编号12病案中手术操作的编码
①双侧甲状腺部分切除术
②单侧乳房扩大根治术
③颞部硅胶填充术
④宫颈瘘修补术
⑤硅胶植入隆颏术
⑥足三关节融合术
要求：查找上述手术操作的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为9、10、12、14、16的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院费用管理数据库“FYGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值不受限制，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为4MB，最大值为50MB，文件增长量为2MB。（10分）
‚创建“患者信息”和“费用信息”数据表。（10分）
其中“患者信息”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
10
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
年龄
|
int
|
|
否
|
|
|
婚姻
|
varchar
|
4
|
否
|
取值范围：未婚、已婚、丧偶、离婚、其他
|
|
职业
|
varchar
|
20
|
否
|
|
|
住址
|
varchar
|
50
|
否
|
对应病案开云登陆入口中的现住址
|
其中“费用信息”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键、外键
|
|
医疗费
|
money
|
|
是
|
一般医疗服务费
|
|
护理费
|
money
|
|
是
|
没有产生费用则填0
|
|
诊断费
|
money
|
|
是
|
病理诊断费
没有产生费用则填0
|
|
手术费
|
money
|
|
是
|
手术治疗费，若没有产生费用则填0
|
|
西药费
|
money
|
|
是
|
没有产生费用则填0
|
|
中药费
|
money
|
|
是
|
中成药费
没有产生费用则填0
|
ƒ修改“患者信息”表，将“婚姻”字段设置默认值为“未婚”。（10分）
„将5份病案中的相关信息录入“费用信息”和“患者信息”表中。（10分）
n在“费用信息”表中，使用SQL语句统计病案号为“273162”患者的总费用（总费用=医疗费+护理费+诊断费+手术费+西药费+中药费）。（10分）
†使用SQL语句查询“湘潭”地区“未婚”患者信息。（10分）
‡使用SQL语句查询病案号为“273162”患者的病案号、姓名、性别、职业、医疗费和手术费。（10分）
ˆ使用SQL语句将病案号为“273162”患者的医疗费减少200。（10分）
‰将数据库“FYGL”中的数据文件和日志文件备份一份到考生个人文件夹中。（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“SQL语句.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2）实施条件
表1 病案开云登陆入口质控实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为12的病案1份、住院病案开云登陆入口质控评分表、笔
|
|
表2 手术操作编码实施条件
|
类型
|
|
备注
|
|
场地
|
病案管理实训室
|
|
|
资源
|
编号为12的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①刘爱民. 国际疾病分类第九版临床修订本手术与操作ICD-9-CM-3: 2011版[M]. 人民军医出版社, 2013.
|
|
表3 数据管理实施条件
|
项目
|
基本实施条件
|
备注
|
|
场地
|
卫生信息技术实训室
|
|
|
设备
|
计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
|
每人一台
|
|
服务器1台
|
用于保存测试人员考试结果
|
|
工具
|
Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
|
|
|
Microsoft SQL Server 2005或以上版本
|
|
|
资源
|
病案5份，编号分别为9、10、12、14、16
|
|
（3）考核时量
100分钟
（4）评分细则
J-1-2 病案开云登陆入口质控评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
作品质量
|
住院病案开云登陆入口质控评分表
|
90
|
l 评分表满分100分，占项目成绩的90%
|
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
|
书写规范
|
5
|
l 评分表书写不工整、字迹潦草，每处扣0.5分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-2-2 手术操作编码评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
手术操作编码
|
每题15分
|
l 手术操作编码正确且查找过程正确，得15分
l 手术操作编码正确，查找过程有误，扣5分
l 手术操作编码错误，扣15分
|
手术操作编码共6题，每题15分，总计90分
|
|
职业素养与书写规范
|
职业素养
|
5分
|
l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
|
|
书写规范
|
5分
|
l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
|
|
J-3-1 数据管理评分细则
|
考核项目
|
配分
|
考核点
|
备注
|
|
创建数据库
|
10
|
l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
数据表创建
|
10
|
l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 少创建一个数据表，扣5分
l 字段名的类型或长度错误，每个扣0.5分
l 未建立主键约束，扣2分
l 未建立外键约束，扣2分
l 少一个字段，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作或SQL语句操作均可
|
|
修改表
|
10
|
l 按要求正确修改表，得10分
l 未正确修改表，扣10分
|
菜单操作或命令操作均可
|
|
数据录入
|
10
|
l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
菜单操作
|
|
条件查询
|
10/题
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句中数据格式错误，错一处或缺一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
对应任务3中的第⑤、⑥题，每题10分，共20分
|
|
多表查询
|
10
|
l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句中数据格式错误，错一处或缺一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
修改记录
|
10
|
l 根据题目要求正确修改记录，得10分
l 修改语句中数据格式错误，错一处或缺一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
|
命令操作
|
|
分离数据库备份数据库
|
10
|
l 正确分离数据库，并备份数据库所有文件，得10分
l 分离数据库，但数据库文件备份不完整，扣5分
l 分离数据库错误，扣10分
|
菜单操作
|
|
职业素养
|
10分
|
l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
|
不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
|
|
总分
|
100分
|
|
|
11．试题编号：ST-11（技能项目编号：J-1-2；J-2-2;J-3-1）
现有编号为12、14、16、17、20的5份病案，请完成以下任务：
任务1：对编号为14的病案开云登陆入口进行质量检查
任务2：对编号为14的病案中的手术操作进行编码
任务3：对5份病案中的开云登陆入口数据进行管理
（1） 任务描述
任务1：病案开云登陆入口质控
请对编号为14的病案开云登陆入口进行质量检查，并根据“住院病案开云登陆入口质控评分表”进行分项打分。
任务2：完成编号14病案中手术操作的编码
①乳腺部分切除术
②乳房病损微创旋切术
③输卵管切断再通术
④胃镜下食管胃吻合口扩张术
⑤动脉导管未闭行动脉导管介入封堵术
⑥胎儿镜检查术
要求：查找上述手术操作的编码，并注明查找过程。
任务3：对编号为12、14、16、17、20的病案中的数据进行管理
准备工作：在D盘根目录以考生学号和姓名（示例：01张三）创建一个个人文件夹。
创建住院信息管理数据库“ZYXXGL”, 数据文件和日志文件均放在D盘个人文件夹中，其中数据文件的初始大小为5MB，最大值不受限制，文件增长量为10%；日志文件的初始大小为4MB，最大值为50MB，文件增长量为2MB。（10分）
‚创建“患者手术信息”数据表。（10分）
其中“患者手术信息”表结构如下表所示：
|
字段名
|
类型
|
长度
|
是否允许为空
|
备注
|
|
病案号
|
char
|
6
|
否
|
主键
|
|
姓名
|
varchar
|
8
|
否
|
|
|
性别
|
char
|
2
|
否
|
|
|
手术名称
|
varchar
|
50
|
是
|
若有手术，则填写第1项手术及操作名称；没有手术，则不填
|
|
手术级别
|
int
|
|
是
|
若有手术，则填写第1项；没有手术，则不填
|
|
手术日期
|
datetime
|
|
是
|
若有手术，则填写第1项；没有手术，则不填
|
|
手术医师
|
varchar
|
8
|
是
|
若有手术，则填写第1项；没有手术，则不填
|
|
手术费用
|
money
|
|
是
|
对应病案开云登陆入口中的手术治疗费，没有手术则不填
|
|
诊断情况
|
varchar
|
4
|
否
|
对应病案开云登陆入口中的主要诊断转归情况，默认值为：治愈
|
ƒ修改“患者手术信息”表，将诊断情况字段添加核查约束，设置取值范围是：治愈、好转、未愈、死亡、其他。（10分）
„将5份病案中的相关信息录入“患者手术信息”表中。（10分）
n使用SQL语句查询诊断情况为“治愈”的患者信息。（10分）
†使用SQL语句查询手术名称为“腹腔镜下胆囊切除术”的患者的病案号、姓名、手术名称、手术医师和手术费用。（10分）
‡使用SQL语句统计各诊断情况的人数。（10分）
ˆ使用SQL语句将“冠状动脉支架置入术”的手术级别改为“4”。（10分）
‰将数据库“ZYXXGL”中的数据文件和日志文件备份一份到考生个人文件夹中。（10分）
将所有的SQL语句生成一个名为“SQL语句.sql”的脚本文件，存放在考生个人文件夹中，并将D盘考生个人文件夹提交至教师机。
（2）实施条件
表1 病案开云登陆入口质控实施条件
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类型
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备注
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场地
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病案管理实训室
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资源
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编号为14的病案1份、住院病案开云登陆入口质控评分表、笔
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表2手术操作编码实施条件
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类型
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备注
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场地
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病案管理实训室
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资源
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编号为14的病案1份、A4纸1张、笔1支
工具书一套：①刘爱民. 国际疾病分类第九版临床修订本手术与操作ICD-9-CM-3: 2011版[M]. 人民军医出版社, 2013.
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表3 数据管理实施条件
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项目
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基本实施条件
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备注
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场地
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卫生信息技术实训室
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设备
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计算机
（CPU P4及以上，内存2G及以上；安装Windows 7）
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每人一台
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服务器1台
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用于保存测试人员考试结果
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工具
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Microsoft Office 2010 SP3或以上版本
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Microsoft SQL Server 2005或以上版本
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资源
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病案5份，编号分别为1、2、3、4、5
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（3）考核时量
100分钟
（4）评分细则
J-1-2 病案开云登陆入口质控评分细则
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考核项目
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配分
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考核点
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备注
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作品质量
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住院病案开云登陆入口质控评分表
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90
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l 评分表满分100分，占项目成绩的90%
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职业素养与书写规范
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职业素养
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5
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l 迟到，扣1分
l 不爱护病案，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣1分
l 该项分值5分扣完为止
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书写规范
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5
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l 评分表书写不工整、字迹潦草，每处扣0.5分
l 该项分值5分扣完为止
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J-2-2 手术操作编码评分细则
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考核项目
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配分
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考核点
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备注
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手术操作编码
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每题15分
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l 手术操作编码正确且查找过程正确，得15分
l 手术操作编码正确，查找过程有误，扣5分
l 手术操作编码错误，扣15分
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手术操作编码共6题，每题15分，总计90分
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职业素养与书写规范
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职业素养
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5分
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l 迟到，扣1分
l 不爱护工具书，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣2分
l 该项分值5分扣完为止
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不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分
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书写规范
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5分
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l 书写不工整、字迹潦草，每处扣1分
l 该项分值5分扣完为止
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J-3-1 数据管理评分细则
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考核项目
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配分
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考核点
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备注
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创建数据库
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10
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l 数据库创建正确、命名规范，路径正确，得10分
l 数据库创建正确，命名不规范或路径不正确，扣2分
l 数据库创建正确，命名不规范且路径不正确，扣5分
l 数据库创建错误，扣10分
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菜单操作或SQL语句操作均可
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数据表创建
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10
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l 按要求正确创建数据表结构，数据类型正确，得10分
l 字段名的类型错误，每个扣1分
l 未建立主键约束，扣2分
l 未设置自动增长，扣2分
l 未建立外键约束，扣2分
l 少一个字段名，扣1分
l 该项分值10分扣完为止
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菜单操作或SQL语句操作均可
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修改表
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10/题
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l 按要求正确修改表，得10分
l 未正确修改表，扣10分
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菜单操作或命令操作均可，每题10分，共20分
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数据录入
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10
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l 按要求正确录入数据，得10分
l 少一条记录，扣2分
l 该项分值10分扣完为止
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菜单操作
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条件查询
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10分/题
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l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣2分
l 该项分值10分扣完为止
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命令操作，每题10分，共2题，共20分
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分组查询
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10分
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l 根据题目要求正确查询记录，得10分
l 查询语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
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命令操作
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修改记录
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10分
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l 根据题目要求正确修改记录，得10分
l 修改语句有误，缺一处或错一处扣1分
l 该项分值10分扣完为止
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命令操作
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分离数据库备份数据库
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10
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l 正确分离数据库，并备份数据库所有文件，得10分
l 分离数据库，但数据库文件备份不完整，扣5分
l 分离数据库错误，扣10分
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菜单操作
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职业素养
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10分
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l 迟到，扣2分
l 未遵守操作规范，扣2分
l 未保持工作区干净、整洁，扣2分
l 未遵守考场纪律，扣4分
l 该项分值10分扣完为止
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不尊重知识产权，抄袭、拷贝他人作品，考试成绩计零分。
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总分
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100分
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12．
试题编号：ST-12（技能项目编号：J-1-2；J-2-2;J-3-1）
现有编号为12、13、14、15、16的5份病案，请完成以下任务：
任务